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精益求精培育优秀建设人才 齐心协力筑梦学校美好明天
日期:2018-12-14 00:00:00  发布人:党政办  浏览量:100

精益求精培育优秀建设人才   齐心协力筑梦学校美好明天

——记改革开放40年来攀枝花建校四十春秋

学校概况

攀枝花市建筑工程学校、攀枝花建筑高级技工学校(简称攀枝花建校)于一九七八年批准创建,她沐浴着党的十一届三中全会的春风,在改革开放的号角中诞生,伴随着攀枝花市建设发展的轨迹运行,在工业强市的呐喊与战鼓雷鸣中崛起奋进。在邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想指导下与时俱进。我国改革开放40年来,祖国神州大地发生了翻天覆地的变化,攀枝花建校也走过了四十年的风雨征程。

四十年,在人类历史的长河中只是短暂的一瞬,但建校却走过了不平凡的历程,每一步艰辛的攀援都将建校送抵一个新的境界:从办学之初仅靠铁道兵8727部队留下的几幢“干打垒”库房白手起家---到建成初具规模的合格中专——到升格为省级重点中专---到国家级重点中等职业学校、国家级高级技工学校----到国家中等职业教育改革发展示范学校及省级教学诊改试点学校;从区级文明单位——到市级文明单位——到省级文明单位和省级校风示范学校……。学校现占地120余亩,建筑面积80000余平方米,图书馆藏书10万余册,计算机700余台,建设了5大类64间2300余工位的校内实训、实验室。学校现有学历教育在校生4000余人,驾驶培训、各类短期培训和职业技能鉴定年均6000余人次,教学实习、实验、生活设施基本配套完善,校园绿树成荫,鸟语花香,书声朗朗,学校师资力量雄厚,拥有一支素质好、专兼结合、结构合理、爱岗敬业、治学严谨、专业学术水平较高的师资队伍。学校现有教职工239人,专兼职教师186人,“双师型”教师161人,占专兼职教师的86.56%。

四十年来,学校在市委、市政府、市教育体育局、市规划建设局、市人社局等相关部门的领导和关怀下,建校人经历了一次次挑战,也品味了一次次超越自己的喜悦,用行动创造了属于自己的光荣。

如今的攀枝花建校已成为一所以中专学历教育为主体,中专、五年高职、成人学历教育、汽驾培训、各类短期培训及职业技能鉴定相结合的综合性职业教育基地,获得了众多的荣誉称号。学校现为国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、团中央“全国五四红旗团委”、四川省文明单位、四川省校风示范学校、四川省卫生先进单位、四川省园林式学校、四川省文明校园、四川省建设系统职业教育先进单位,学校的骨干专业“建筑工程施工”被教育部批准为“全国中等职业学校示范专业”,“建筑装饰专业”为省级重点专业,学校被教育部、建设部批准为“建设行业技术技能型紧缺人才培养培训基地”,被省人民政府批准为“省级劳务开发培训基地”。

长期以来,学校始终开展以“重师德、练师能、铸师魂”为主题的实践活动,并以师德建设为核心,以业务建设为重点,培养出了一支学习型、双师型的教师队伍。好的班子带出好的队伍,好的教师带出好的学生,从而不断保障教育教学质量的提高。

    改革发展成就回顾

江流天地外,波澜动远空。四十年来,攀枝花建校为国家和社会输送了大量的应用型人才。如今,已有30000多名建校全日制毕业生活跃在攀西大裂谷、大江南北、长城内外、青藏高原乃至南海之滨。他们正用自己的青春和汗水,合着时代的节拍,谱写着“凝固的音乐”,成长为土木工程、财经商贸、交通运输、加工制造等专业人才队伍中的生力军。

忆往昔,峥嵘岁月稠。建校的发展,历经艰辛,有挫折也有欢乐,可谓甘苦备尝。一九九七年中等职业教育实施并轨,招生与就业由计划体制转向市场体制,昔日中专毕业生由国家包分配的“金饭碗”不复存在,“皇帝女儿不愁嫁”的好景不再来。这对中等职业学校的招生、就业安置乃至对其生存发展都形成一次严峻的考验,有的学校面临各种困难不得不关、停、并、转。在这关键时刻,攀枝花建校应对困难,迎接挑战,以适应市场为宗旨,进行了大规模的改革,不但没有在逆境中止步,而且取得了长足的发展,学校于2015年成功创建为国家中等职业教育改革发展示范学校,这对学校的持续健康发展奠定了坚实的基础,更是对学校多年来的办学成效的一次全面检验。

    一、适应需求,探索办学新模式

    思路决定出路,适应市场是关键,改革出效益,发展才是硬道理。多年来,学校牢固树立市场观念,竞争观念,质量观念,服务观念。以教学为中心,强化内涵建设,以职业能力为本位,严格按照市场需求培养学生,形成了顺应时代发展的职业技术教育新观念,即按市场规律办学,根据市场需求调整专业,按企业要求强化动手能力培养;以教育规律育人,大力提高学生综合素质,力争上岗就能顶岗。学校坚持深化教育教学改革,在改革中逐渐形成了 “三阶段、多证书、双结合”,“产学融合、订单培养”,“校企联动、做学交替”、“实践主导、能力递进、分层培养”等各具特色的专业人才培养模式,形成了以“公共基础课程、专业核心课程、专业方向课程、选修课程”为基本结构的专业课程体系;积极推进“就业教育+升学教育”的多形式办学新模式,确立了建设“区域一流中职名校”的奋斗目标。

二、以就业与升学统筹,以质量为办学之本

    以就业为导向不是以就业为中心,而是以促进就业为目标,进一步转变职业技术学校的办学指导思想,把教育教学与生产实践、社会服务、技术推广结合起来,加强实践教学和就业能力的培养,加强与行业、企业、科研和技术推广单位合作,推行“订单式”、“模块式”培养模式。近年来,学校每年招生突破1000人,并呈逐年上升之势。学校创建至今,坚持充分挖掘就业市场,立足于攀枝花,以四川、云南、贵州三省为中心区域,建立起了面向全国的就业网络。已为社会输送毕业生30000余人,毕业生就业率均在99%以上,出现了毕业生供不应求的可喜局面。毕业生遍及全国各地各行各业,取得了显著的办学效益,得到了上级部门的充分肯定和同行学校的好评。在社会上树立起了“学技术到建校,就业有保障,创业有希望”的中等职业教育品牌。

近年来,学校积极适应社会需求,深入推进升学教育,打通中高职升学教育通道,现学校在校生升学比率达30%,高考参考上线率达90%左右,为学生搭建了良好的继续教育平台。

学校要生存发展,就必须让学生毕业后在社会上能充分就业或升学学习。因此,质量是学校的生命,建校长期以来坚持教育教学改革,不断适应社会的发展与需求,保证教育教学质量。学校广泛开展教学调研,不断修订实施性教学计划和课程大纲,适应社会需求和学生的实际,做到因材施教,不断改进教学方法。在教学上全面实施教学改革,狠抓学生实际动手能力和综合素质培养,大力推行“任务驱动”、“工作实景”、“理实一体”等教学模式。深入推进“五课”教研和“两课”评比,立项研究“中职学校学生多元化课程考试评价改革”。

三、以德育为首,全面实施素质教育

    首先,建校在人才培养方向上坚持“面向生产,面向基层”。将学生技能培训放在突出位置来抓,实施顾客满意战略。学校的办学指导思想是“以人为本,突出技能,重在发展”。学校的教育思想是“着眼整体发展,突出技能为本,立足个体成才,充分发挥学生的主体作用”。学校的培养目标是:“以培养技能型、应用型人才,为社会输送大批全面发展并具有良好技能特长的优秀毕业生和部分特别优秀的尖子毕业生”。

    其次,坚持“以人为本,德育为首”的教育工作思路。学校始终把思想政治教育摆在重要地位,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义指导思想为指导,按照德育总体目标和学生成长的规律,确定德育课教育内容和要求。深入研究我校学生身心特点,从引导学生克服学习障碍入手,巩固课堂教学这一德育的主阵地。广泛开展课外活动,培养学生的社会活动能力,寓德育于各种活动之中,每学期开展一次以上社会实践活动,让学生在实践活动中成材、明理。现已形成以德育课教师、班主任、学生管理部门为体系的德育教育网络。在德育工作中大力倡导“激赏教育”,提出“活动体验式”的德育方法,实施“二三四”学生综合素质培养体系建设,即通过优化两个教育模式、打造三个教育平台、建设四支队伍,构建形成学生综合素质培养实践体系。学校建立了攀西一流的专业心理体验中心,积极为师生服务。

    第三、全面实施素质教育,树立健康第一的指导思想。多年来,学校积极推行素质教育,提高学生综合素质。在教学中切实加强学生实践动手能力的培养,坚持组织每年一届学生技能大赛,充分调动学生的学习积极性,进而营造良好的育人氛围。积极作好校园文化建设,推行环境育人的教育理念;切实加强体育工作,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼身体的良好习惯。举办多种多样的群体性体育活动,培养学生的竞争意识、合作精神和坚强毅力。培养学生的良好卫生习惯和行为习惯。学校成立了艺术团,开展管乐、舞蹈、声乐方面的训练和演出;成立了体育运动训练队,开展篮球、足球、乒乓球、田径等项目的训练;每年学校都要组织大型文艺演出活动3-4次,各类运动会2-3次。学校还健全了校团委和学生会,鼓励学生在活动和自我管理中锻炼自己,加强综合素质培养,提高组织管理和公关协调能力。因此,市建校的毕业生走上社会就成了多面手,能较好地适应用人单位的需要。

四、适应市场,狠抓专业建设

学校围着专业转,专业围着市场转。学校的专业设置必须适应市场需求,专业不对口、社会不需要,学生毕业即失业,那就失去了办学的意义,也失去了学校生存和发展的空间。因此,建校充分利用国家专业教学标准,及行业、企业用人要求,适时调整专业结构,积极强化专业建设,加强对现有专业的改造,并不失时机地开拓适销对路的新专业,使学校专业设置与市场需求相适应。围绕这一目标,学校先后开设了建筑工程施工、建筑工程技术、建筑装饰技术、建筑工程造价、建筑水电技术、市政工程、计算机运用技术、动漫设计与制作、机电技术与应用、汽车运用与维修、会计学、宝玉石鉴定与加工、电子商务、汽车配件与营销等为主的近30个专业。其中,建筑工程施工专业于2002年经教育部批准为全国中等职业学校示范性专业,建筑装饰专业于2006年评为四川省重点专业。建筑工程施工、机电技术应用、汽车运用与维修、会计4个专业作为2012---2014年国家改革发展示范学校重点专业建设。长期以来,学校把对外交流与合作作为人才培养、教育教学研究和服务社会的重要手段,现已与多所高校、中职学校和企业建立了良好合作关系。

展望未来

回首四十春秋,我们团结和谐、开拓务实、严谨求实、勤奋进取;喜看今朝,我们桃李芬芳,学校实现了快速、和谐发展;展望未来,我们深感任重而道远。攀枝花市建校必将继续为经济结构调整和技术进步服务,为“大众创业、万众创新”服务,为国家“一带一路”及四川“一干多支、协同发展”服务,为行业和地方培养更多的专业技术人才作出更大的贡献!我们坚信,在实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大征程中,学校一定会得以又好又快的大发展。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。 2018年全国教育工作大会的胜利召开,为广大职教工作者送来了温暖,指明了方向,增添了干劲,为职业教育发展提供良好的环境。市建校师生员工莫不欢欣鼓舞、干劲倍增,决心遵照市委、市政府、市教育体育局的要求,发扬“严谨求实、勤奋进取”的精神,建校人正抖擞精神、扬鞭摧马,踏上新的征程,“精益求精培育优秀建设人才   齐心协力筑梦学校美好明天”。

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